Как да изляза с учителя си

Съдържание

• етапи
• Част 1 Флирт в час
• Част 2 Флирт извън класната стая
• Част 3 Предприемане на действия

Ако често се задържате след час за няколко минути разговор или прекарвате прекалено много време, заглеждайки се в него, вместо да слушате по време на час, вероятно е да се заинтересувате да научите. идея да излезете с вашия учител. Предвид множеството правила на колежа, които уреждат отношенията между учители и студенти, това може да е трудно. Ако обаче се справите добре, можете да заинтересувате вашия учител, да научите повече за него (или нея) и да започнете връзка с образован професионалист.

етапи

Част 1 Флирт в час

1. 
   

   
   Ходете редовно на уроци. Освен ако не е лекция, вашият учител със сигурност ще забележи отсъствието ви от час. Ще бъде трудно да впечатлите или да привлечете вниманието му, ако не отидете на час.

2. 
   

   
   Седнете на първия ред. Ще трябва да привлечете вниманието на вашия учител и да се уверите, че той знае кои сте. Седенето пред вас ще ви помогне да бъдете по-близо до него и ще му позволите да ви разпознава лесно. Да си физически близък по този начин може да бъде фин предвид настройката, но това може да бъде полезно в дългосрочен план.
   • Това може да бъде особено важно в голям клас, в който учителят почти не полага усилия да знае имената на всички 300 ученици.

3. 
   

   
   
   
   Направете контакт с очите Гледането право в очите е чудесна техника за установяване на връзка. Вероятно е, че няма да можете да гледате право в очите за няколко секунди, така че трябва да сте готови да гледате, докато той гледа класа. Няколко секунди очен контакт на всеки няколко минути могат да направят разлика, дори несъзнателно.
   • Просто внимавайте да не гледате прекалено много на учителя, за да спрете да си правите бележки. Може да пропуснете доста важно обяснение и той със сигурност ще забележи, че не обръщате внимание на работата си.
   • Не забравяйте да се усмихвате, когато осъществявате контакт с очите. Приятелският вид ще ви направи по-уверени и привлекателни. Това е особено важно, когато установите очен контакт с него през тези кратки моменти.

4. 
   

   
   Облечете се добре, за да присъствате на час. Избягвайте да носите провокативно облекло, тъй като те не са подходящи за посещение на уроци. Вместо това, изберете изчистени тоалети, които отговарят на вашата фигура и подчертават интересните части от нея. Ще успеете да впечатлите учителя си, като възприемете професионален стил на обличане или поне избягвате, че той има лошо мнение за вас.
   • Що се отнася до момичетата, носете тоалети, които имат по-меки цветове и които илюстрират романтика като корал или розово. Когато става въпрос за стил, подчертайте извивките си, включително частите на тялото си, които искате да погледне вашия учител.
   • Ако сте момче, трябва да се уверите, че дрехите ви са чисти и без гънки. Носенето на красиви обувки, вместо стар чифт кецове, също може да бъде полезно. Що се отнася до цвета, червеното винаги е подходящо за привличане на внимание и също така дава образ на сила и увереност.

5. 
   

   
   
   
   Участвайте в курса. Учителите оценяват, когато учениците задават и отговарят на въпроси. Това им позволява да знаят, че е разбрано и че класът е ангажиран с това, което се случва.
   • Уверете се, че вашите коментари и въпроси са сериозни по темата, която се адресира. Важното е, че вашият учител забелязва, че обръщате внимание на курса и сте готови да научите.Трябва да избягвате да давате шегови отговори, тъй като учителите обикновено считат това за скучно разсейване.
   • Наведете се напред, когато говорите в час. Няма да можете да използвате няколко съвета за езика на тялото, тъй като ще сте останали на бюро. Това означава, че трябва да се направи нещо фино. Склоняването напред, когато говорите, засилва желанието ви да бъдете по-близо до него (или нея), дори ако ефектът вероятно ще бъде само в подсъзнание.

6. 
   

   
   Помогнете на вашия учител. Воденето на клас може да бъде трудно, особено когато вероятно е един от многото, които вашият учител държи и той оценява цялата помощ, която може да му бъде оказана. Доброволно завършете конкретна задача или се включете в дискусии, когато забележите, че класът мълчи. Това ще позволи на вашия учител да има добра представа за вас.
   • Ако вашият учител винаги се спори с друг ученик, продължете. Този начин на постъпване може да работи по време на дебат в клас или ако друг съученик се опита да обсъди изискванията на домашната задача. Уверете се, че вашият принос е кратък, защото е по-важно учителят да забележи, че сте се намесили, за да помогнете, а не това, което наистина сте казали. Това е и видът на нещата, които можете да правите след клас, като казвате на учителя си, че се възхищавате на заеманата от него позиция.
   • Също така следете внимателно вашия учител. Ако откриете, че той изглежда измъчен или се нуждае от помощ, не се колебайте да го попитате. Той може да не се нуждае от вашата помощ, но все пак ще оцени вашия подход и вашето предложение.

7. 
   

   
   Получавайте добри резултати в час. Вашият учител вероятно ще забележи ученик, който има добри резултати и който полага усилия за успех в час. Не е задължително да получавате отлична оценка. Учителите забелязват и харесват студентите, които следват инструкциите и се подобряват през семестъра.
   • Гарантирането, че спазвате всички инструкции, дадени по време на домашна задача, е чудесен начин да се запазите в добрите грации на вашия учител. Пренебрегването или пропускането на необходимите стъпки е истински смут, докато правенето на неща, както беше поискано, може да ви накара да се откроите от всички ученици, които не го правят. Освен това винаги можете да попитате своя учител за логиката на тези изисквания, което е още едно чудесно извинение за взаимодействие с него.

8. 
   

   
   Кажете на учителя си, че върши страхотна работа. Учителите работят много усилено, за да изнесат часовете си и обичат да знаят, че всичко мина добре. Също така този малък разговор се превръща в друг начин той да ви запомни.
   • Не е необходимо това да бъде дълго обсъждане. Изразете се така, както следва на учителя си „това беше много добро обяснение на ...“ и след това преминете към тема, която сте обсъждали в час. Можете да завършите своите забележки, като кажете „Сега наистина разбирам това“. Това му позволява да знае, че е свършил добра работа.
   • Не забравяйте да осъществите контакт с очите и да се усмихнете, когато му кажете за това. Това показва, че имате добро поведение и фино превежда намерението ви да осъществите връзки.

9. 
   

   
   Обърнете внимание на улики за личния му живот. Трудно е класът да се фокусира върху предмета през цялото време и вашият учител със сигурност ще коментира неговите интереси и живота му. Не е задължително да имате тази информация, която да използвате по време на курса, а по-скоро да имате предвид идеи за теми, които ще обсъдите по-късно.
   • Трябва да намерите потенциални признаци от общ интерес. Както е при всички други отношения, съвместимостта ви ще бъде свързана с факта, че имате общи неща. Ако интересът към курса, осигурен от вашия учител, е единственото нещо, което имате общо, със сигурност ще ви се стори много безинтересно в една връзка.
   • Внимавайте за улики във връзка Вижте дали вашият учител има съюз на четвъртия пръст на лявата ръка и обърнете внимание, за да видите дали той говори за някой партньор.

Част 2 Флирт извън класната стая

1. 
   

   
   Говорете с него извън класната стая. Ако срещнете учителя си в кампуса и той не разговаря директно с друг човек, приближете се до него и го поздравете. Първите разговори, които ще имате, не е нужно да са дълги, достатъчно е само да му позволите да ви запомни. С развитието на семестъра със сигурност ще му е по-удобно да говори с вас.
   • Разговорът ви може да е достатъчно широк в зависимост от това колко добре познавате своя учител. В този вид неформална обстановка не е необходимо да говорите за всичко, което е свързано с класа. Събития в кампуса, истории във вестници или нещо друго са добри теми за започване на разговор.
   • Намерете други прилики. Разговорите ви ще трябва да надхвърлят академичните теми, ако наистина искате да имате истинска връзка. Разгледайте тези борси като възможност да научите повече за него. Слушайте внимателно, докато той започва да споделя интересите си с вас, включително музика или храна. Говорете и отговаряйте, като изразите интересите си, за да видите дали има други общи точки.
   • Един от най-добрите начини да уредите това е да поканите учителя си на обяд. Някои институции имат програми, които насърчават учениците да се хранят с учители, за да им позволят да общуват или да общуват извън класните стаи. Можете дори да помолите училището да плати за обяда ви днес. Това не е среща, което означава, че дори можете да бъдете придружени от други ученици в класа.

2. 
   

   
   Покажете известен интерес към темата. Като цяло учителите са посветили живота си на обучение в своите области. Вашите със сигурност ще ви се сторят интересни, че имате подобен интерес. Подобни интереси са добър начин да предложите счетоводство между вас.

3. 
   

   
   Посетете работното време. Разбира се, работните часове са предназначени за вас, за да се възползвате от допълнителна помощ относно курса, но също така са подходящ момент да видите вашия учител в отсъствието на останалите членове на класа.
   • Въпреки че се очаква преподавателите да бъдат на разположение през редовното работно време, има много малко студенти, които ще ги посетят през това време. Не само е малко вероятно да видите друг ученик там, но и вашият учител ще бъде толкова щастлив, колкото някой е дошъл.
   • Когато отидете в офиса, уверете се, че имате какво да кажете за класа. Това не трябва да е сериозен въпрос или притеснение относно резултата ви, а просто кажете, че искате да говорите за нещо, което беше обхванато в час. Ако започнете да задавате само лични въпроси и не споменавате курса, той ще разбере много бързо какво правите и няма да позволи да отиде по-далеч.
   • Седнете възможно най-близо до него. Постарайте усилия да се приближите колкото можете повече, например, като поставите стола си близо до бюрото му. Трябва да избягвате да нахлувате в личното си пространство, но да се приближите достатъчно, за да разберете, че искате по-тясна връзка.

4. 
   

   
   Задайте му въпроси относно неговите преживявания. Учителите прекарват по-голямата част от времето си в изследвания и писане сами, но вероятно са имали някои интересни преживявания, които биха искали да споделят с други. Разберете за интересните места, които вашият учител е посетил или за хората, които е срещнал. Той ще оцени вниманието и вероятно също ще има добри истории за разказване.

5. 
   

   
   Ще се видим на събитията, организирани от отдела. Потърсете лекторски събития, семинари или други събития, организирани от вашия учителски отдел. Тези събития ще бъдат по-спокойни настройки, при които можете да разговаряте с него за нещо интересно, като оратора, който току-що сте чули и да не се притеснявате за класа.
   • Имайте предвид, че тези събития са публични, което означава, че други студенти, както и членове на катедрата ще ви видят. Трябва да сведете флирта си до минимум.
   • Потърсете и други събития в кампуса, особено тези, които биха могли да заинтересуват вашия учител. Ако отидете там, бихте могли да го видите или винаги можете да спечелите точки като добър слушател, като предлагате неща, които той може да направи.

6. 
   

   
   Поздравете своя учител за постиженията му. Учителите работят усилено по проекти извън вашия клас и им харесва признанието, което може да дойде от него.
   • Уебсайтовете на вашето училище и катедрата на вашия професор ще обявят кога член на факултета е извършил подвиг. Следете тези страници, за да видите дали името на вашия учител е там.

Част 3 Предприемане на действия

1. 
   

   
   Определете статуса на вашия учител. Преди да го поканите, трябва да сте сигурни, че знаете дали той би бил склонен към някаква форма на връзка. Наистина има няколко различни променливи, които ще трябва да наблюдавате, и някои от тях може да бъдат взети по време на курса или докато разговаряте в кампуса.
   • Проверете неговата любовна ситуация. Ако вашият учител е неженен, трябва да се чувствате удобно да се опитвате. Ако той е женен, все пак може да имате физическа връзка, но това вероятно ще бъде много потайно. Разбира се, ще трябва да решите дали това е човекът, с когото искате да се обвържете.
   • Научете повече за любимия й жанр. Университетските кампуси са сред най-приветливите среди за голямо разнообразие от сексуални предпочитания. Трябва да избягвате да се смущавате, като задавате въпроси на своя учител с единственото намерение да разберете дали той предпочита жанр, различен от вашия. Така че трябва да търсите улики за вида хора, които харесва.

2. 
   

   
   Знайте правилата относно сексуалния тормоз. Става въпрос за вашия учител и за вас. Един от вас може да изпадне в затруднение, защото се е поддал на привличането, особено ако усещането не е реципрочно. Ако вашият учител не отговори на вашия флирт, просто го пуснете. Не си струва да имате проблеми с университета, защото го тормозите.

3. 
   

   
   Изчакайте до края на семестъра. Повечето институции имат политики, които противоречат на учителите, които имат интимни отношения с учениците, и те са по-строги, когато се отнася до ученик под техен контрол. За да избегнете ненужни проблеми и за двамата, трябва да избягвате да действате върху чувствата си до края на семестъра.
   • Най-доброто нещо, което можете да направите е наистина да изчакате, докато завършите висше образование. Това елиминира всяка вероятност да имате още курс заедно в бъдеще. Дори връзката ви да приключи в този момент, имайте предвид, че лошият край може да се отрази на вашата оценка или поведение в класната стая. Също така ще бъде по-лесно учителят ви да ви види като възрастен, ако вече не сте в училище.
   • Имайте предвид, че когато сте в клас, отношенията ви наистина не са същите. Вашият учител притежава значителна част от силата като този, който преподава и оценява класа. Никога не е добра идея да имате интимност с някой, който има такова влияние върху бъдещето ви.
   • Ако вашият учител е по-млад и не е постоянен, връзката с ученик би бил добър начин да загубите работата си. Очевидно няма да има малък шанс той да поеме такъв риск. Дори пълните преподаватели могат да загубят работата си за запознанства със студенти.

4. 
   

   
   Попитайте директно за среща. Ако искате да имате връзка с вашия учител, вероятно ще трябва да бъдете директни за това. Поради потенциални усложнения и притеснения относно оплаквания от сексуален тормоз, той със сигурност ще се колебае сам да ви зададе въпроса.
   • Това, че сте директни, означава и двамата да знаете какво се случва. Това не е моментът за създаване на сенки. Ако и двамата сте изрични относно романтичните си намерения, той ще бъде по-склонен да си отговори по подходящ начин.

5. 
   

   
   Не попадайте в капан. Имайте предвид, че някои учители ще насърчават връзките със своите ученици (особено учителите от мъжки пол с жени студенти), за да засилят егоизма им. Ако мислите, че вашият учител ви използва по този начин, би било разумно да спрете, преди да се случи нещо.
   • Помислете как той действа от ваша страна. Ако той е готов да започне да флиртува бързо или ако предложи дейности, които възпитаниците трябваше да извършват, и ако явно игнорира споразумението, това вероятно означава, че не сте първият и няма да бъдеш последен.
   • В класа може да има и други знаци. Разберете дали вашият учител редовно флиртува с други ученици, хвале се за нейното привличане или сякаш се спира на това как го виждат учениците. Всичко това може да даде улики за факта, че той вижда отношенията с учениците като начин да затвърди егото си.
   • Учителите, които излизат заедно със своите ученици, бързо ще имат репутация в своя отдел, дори ако властите на училището не предприемат нищо по въпроса. Ако имате притеснения, по-възрастните студенти вероятно ще имат повече информация.