Автор: Roger Morrison
Дата На Създаване: 2 Септември 2021
Дата На Актуализиране: 21 Юни 2024
Anonim
Часть 3 Модели представления знаний Логические, фреймовые, сетевые
Видео: Часть 3 Модели представления знаний Логические, фреймовые, сетевые

Съдържание

В тази статия: Повишаване на решеткаИзползване на мрежа за решаване на логически проблемПремахване на проблеми с логическото разсъждение7 Препратки

Тази статия включва общи препоръки за решаване на логически проблеми, както и инструкции за решаване на най-често срещаните логически проблеми. Този тип проблем ви предлага поредица от индекси. Следователно трябва да си зададете въпрос, който ви моли да използвате тези улики, за да им отговорите. Много книги и уебсайтове, които предлагат тези логически проблеми, предлагат и решетка, която да ви помогне да ги решите, но тази статия също ви позволява да направите своя собствена мрежа.


етапи

Част 1 Поставете решетката



  1. Използвайте този метод за логически проблеми, които изискват да комбинирате няколко различни елемента. Тези проблеми обикновено включват списък с елементи, които описват група хора, къщи или други. Въпросът обикновено изисква да се свържат две категории или да се класифицират елементите на групата по ред. Много сайтове за книги и логика предлагат този тип проблеми.
    • Ето един пример: трима приятели на име Ан, Жан и Каролайн се съгласяват да донесат десерт на рожден ден. Всеки приятел носи риза с различен цвят. Ан е облечена в синя риза. Човекът, който донесе шоколадовата торта, не можеше да се докосне до червената си риза. Жан изобщо не донесе десерт, което дразни човека, облечен в жълта риза. Кой от тези хора донесе сладоледа?
    • Въпросът с този пример, както е при повечето логически проблеми, ви моли да асоциирате хора и десерти, но не знаете кой е донесъл какво. Трябва да знаете как да свържете всеки човек с десерт, докато не разберете кой е донесъл леда с помощта на улики. Всъщност има трета категория, цветът на ризите, което трябва да ви помогне да намерите отговора.
    • забележка : Пуснете следващата стъпка, ако проблемът вече има решетка за разделителна способност. Отидете в раздела за решаване на други проблеми, ако вашият не отговаря на това описание.



  2. Прочетете внимателно проблема и направете списък с основна информация. Проблемът понякога ще ви даде поредица от имена, цветове или нещо, което формира основната информация на изложението на проблема. Често трябва да прочетете проблема много внимателно и сами да си направите няколко списъка. Намерете думата „всеки“ в изявлението: често ви казва кои категории са важни. В нашия пример "всеки приятел носи риза с различен цвят" ви казва да направите списък с хора и списък на ризи.
    • Направете отделни списъци. Когато проблемът предизвика име, добавете го към списъка си с имена. Когато споменава цвят, запишете го в отделен цветен списък.
    • Когато сте готови, всеки списък трябва да има еднакъв брой елементи. Прочетете внимателно изложението на проблема, ако в списък има по-малко елементи от останалите.
    • Някои по-трудни проблеми ще ви дадат улики за това, което някой не е правил или няма, като например „Джон не донесе десерт“. В този случай трябва да добавите „няма“ към списъка с десерти, който трябва да бъде същата дължина като останалите.



  3. Списък на всички елементи, които сте намерили на хартия с решетка. Направете вертикална колона вляво, за да запишете първия си списък с всичките му елементи, след което продължете с останалите, като отделите всеки списък с дебела линия.
    • Кажете например, че имате три списъка. Имената: Ан, Жан и Каролин. Десерти: шоколадова торта, без десерт, сладолед. И цветове на ризата: синьо, червено и жълто. Направете вертикален списък в този ред: Ан, Жан, Каролайн. Отделете го с дебела линия. Отидете на десертите, след това цветовете на ризи и ги отделяйте всеки път от дебела вертикална линия.


  4. Този път пренапишете списъка си хоризонтално. Поддържайте елементите в същия ред и отделете списъците си там, като използвате дебела линия. В нашия пример избирате вашите елементи в реда, в който са се появили в изявлението: Anne, Jean и Caroline, шоколадова торта, няма, сладолед, синьо, червено и жълто, всички в горната част на страницата.
    • След като се запознаете с тази система, можете да решите пъзела, без да правите вертикален и хоризонтален списък. Тази решетка се използва за свързване на елементите вертикално с тези, които са хоризонтални и не е необходимо да съпоставяте всички елементи. Следвайте тези инструкции, ако никога досега не сте използвали този метод.


  5. Направете решетка. Добавете линии с молив или химикалка върху хартията на вашата решетка, за да имате ясна решетка. Всяка дума вляво трябва да има своя колона и всяка дума в горната част на страницата. Разширете дебелите линии, които отделят всеки списък, за да ги поберат през мрежата, правейки ги по-дебели и по-лесни за видимост от останалите.


  6. Изтрийте секциите от мрежата, които не са ви необходими. Дебелите линии между списъците трябва да разделят вашата мрежа на няколко секции (в нашия пример има 9). Всеки раздел е свързан с един елемент отляво на листа и друг в горната част на страницата. Следвайте тези инструкции, за да премахнете секции, които не ви трябват, като ги блокирате с X или почернявате. Внимавайте да не преминете през дебелата линия, за да преминете към друга секция.
    • Лентирайте всичко, което е същото в списъка вляво и в горния. Не е необходимо да сравнявате списъка с имена отляво с това, което е същото и което е в горната част на страницата.
    • Също така блокирайте дублиращите се секции. Секцията с имената вляво, заедно с горната част на тениските, е същата като ризи вляво и имената в горната част на страницата. Bar moon delles вече не се грижи за това. Можете да изтриете всеки.


  7. Преминете към следващата стъпка, за да решите проблема си. Сега, след като сте монтирали вашата мрежа, можете да я използвате, за да решите проблема си. Основната идея е да използваме сигналите за формулиране на проблема за елиминиране на определени комбинации, като ги маркирате в полетата си с X или друг знак в квадрата на мрежата, който представлява тази комбинация.

Част 2 Използване на мрежа за решаване на логически проблем



  1. Прегледайте декларацията за проблема, за да разберете какво трябва да направите. Имайте предвид какво трябва да решите, преди да започнете. Ако не знаете какво да търсите, бихте могли да вземете грешен курс и да продължите да решавате някои части от проблема, когато вече сте намерили решението.
    • Понякога не винаги можете да разрешите проблем напълно, което означава, че не е задължително да можете да попълните всички кутии в мрежата. Но все пак би трябвало да можете да отговорите на въпроса.


  2. Използвайте решетката, за да отбележите ясни улики. Започнете с най-лесните улики, които ви позволяват да свържете две части информация. „Ан е облечена в синя риза“, например. Намерете колоната вляво, където се появява Ан и я последвайте до пресечната точка на горната колона, която показва синия цвят. Маркирайте това поле в кръг, за да посочите връзката между Ан и синята риза.
    • Направете изследванията си в другата посока, ако не намерите това поле. Можете да потърсите цвета в лявата колона и той да съвпадне с първото име в колоната в горната част на страницата.
    • Не започвайте с абсурдна улика, която няма кореспонденция, като „Ан не носи червена риза“. Въпреки че е полезно да поставите X в полето, което е свързано с него, по-добре е да започнете с положително потвърждение, за да използвате добре този метод.
    • В нашия пример Ан има синя риза, която ви позволява да поставите X до другите две имена, които се припокриват с колоната на синия цвят, което вече ще ви позволи да премахнете някои елементи.


  3. Направете същото и за останалите очевидни улики. Ако проблемът ви предоставя друга пряка информация, която може да е свързана с други елементи, намерете полето, което ги свързва, и поставете кръг, както е описано по-горе. Изтрийте всички останали полета в същата колона, но само в този раздел на вашата мрежа.


  4. Всеки път, когато секция има празно поле в колона, поставете кръг в нея. Да речем, че продължавате да попълвате индексните си кутии, докато не научите, че Джон не носи синя или жълта риза. Ако има само едно поле в тази колона и този раздел, това е единствената останала възможност. В нашия пример трябва да поставите кръг в кутията, в който пише, че Джон е облечен в червена риза. Не забравяйте да изтриете останалите полета в тази колона.


  5. Потърсете улики, които предлагат скрита информация. Някои индекси споменават елементи в няколко категории. Такъв е случаят с изявлението, че „Джон изобщо не донесе десерт, което дразни човека, облечен в жълта риза“. Всъщност има две скрити улики в това едно изречение.
    • Жан не донесе десерт. Поставете кръг в кутията, която съответства на Джон и няма десерт.
    • Лицето, носещо жълта риза, не е Жан. Поставете X в полето, което свързва Жан и жълто.


  6. Дръжте окото си отворено за по-фини индекси. Личните местоимения често прелитат, но авторът на проблема понякога може да ви даде допълнителна улика. Ако приемем, че мъжките имена се отнасят за мъжки и женски имена към жени, индексът, който ви казва, че „човекът, който донесе шоколадовата торта, не може да си вземе ръцете върху червената си риза“, трябва логично да ви каже че този човек е жена, още повече, че има само един мъж в проблема и той е единственият, който не е донесъл десерт.


  7. Вижте думите „преди“ и „след“. Някои проблеми включват дни от седмицата, ред къщи или друг списък в определен ред. Тези проблеми често включват улики като "Зелената къща е преди червената къща". Може да ви се струва ненужно, ако не знаете къде е червената къща, но всъщност има две улики в това едно изречение.
    • Зелената къща идва преди друга къща, така че не е последната подред.
    • Червената къща идва след друга, така че тя не е първата в редицата.


  8. Вземете предпазни мерки, когато се занимавате с улики във времето. Проблемът може да стане по-труден, ако някой от списъците ви съдържа елемент, свързан с времето. Знаете например, че хората избягаха два километра съответно за 6, 8 и 15 минути. Ако имате представа от рода на „Марк е пристигнал повече от пет минути след човека пред него“, ще трябва да обмисляте всеки път и да виждате какво има най-голям смисъл. Ето как да продължите с този пример.
    • Марк не можеше да измине това разстояние за шест минути, тъй като пред него имаше някой.
    • Марк не можеше да измине два километра за осем минути, защото разстоянието между неговия предшественик и него е повече от две минути.
    • Марк отне 15 минути, за да измине двата километра, като единственото логично решение остана.


  9. След като преминете през всички улики, продължете да пълните решетката с това, което ви е останало. Сега открихте няколко асоциации и можете да ги използвате, за да попълните останалите кутии на вашата мрежа. Ето пример от първоначалния проблем, който не включва време или числа.
    • Кажете, че сте открили, че Каролайн носи жълта риза. Проверете колоната с жълт цвят за информация в други раздели.
    • Да речем, че сте забелязали на стелажа си, че човекът, носещ жълтата риза, не е донесъл сладоледа. Тъй като знаете, че този човек е Caroline, можете също да блокирате полето, което свързва Caroline и сладоледа.
    • Проверете колоната Каролина и направете същото за колоната за жълтия цвят.


  10. Прочетете внимателно всички улики, ако изсъхнете. Авторите на тези проблеми често се опитват да ви заблудят и бихте могли да прехвърлите важни улики, ако не препрочетете твърдението няколко пъти. Понякога можете да ги видите от друг ъгъл, ако прекопирате изявлението и промените реда на появата на уликите. Човек, който не е вникнал в проблема, понякога може да види нещо, което не сте забелязали.


  11. Проверете вашата мрежа за пропуски. Трябва да правите това от време на време, за да сте сигурни, че сте попълнили възможно най-много кутии. Поставете кръг във всяко поле, което остава празно, докато сте зачеркнали останалата част от колоната. Всеки път, когато кутията има кръг, можете да ударите всички останали полета в секцията, която съответства на същата колона.
    • Вероятно сте направили грешка, ако сте пресекли всички полета в колона или сте поставили два кръга в една и съща колона и трябва да започнете отначало.


  12. Ако все още сушите, копирайте решетката или се опитайте да отгатнете решението. Напишете това, което предположихте да запомните. Опитайте се да отгатнете нещо, което ви позволява да блокирате повече елементи или да поставите кръг в поле. Това често ще ви позволи да разберете проблема и да го разрешите.
    • Вашето предположение е грешно, ако има несъответствие. Върнете се към вашата мрежа и я наблюдавайте, преди да се досетите.


  13. Проверете отговора си с всяка акция. След като отговорите на въпроса, поставен от проблема, вижте уликите и вижте дали вашата мрежа съответства на вашия резултат. Това трябва да отнеме само минута. За съжаление трябва да започнете отново, ако има грешка, тъй като е трудно да коригирате един елемент с този тип проблем. В противен случай, добре направено, сте решили проблема. Ан е тази, която донесе сладоледа на партито за рожден ден!

Част 3 Решаване на логически проблеми с разсъждения



  1. Обмислете всяка дума на въпроса за скрити отговори. Много логически проблеми се опитват да отклонят вниманието ви, за да ви водят по грешен път. Не се заблуждавайте от първото нещо, което ви идва на ум. Спазвайте всяка дума, ако изявлението е измамно просто, което може да ви попречи да намерите отговора.
    • Пример: „мобилен телефон попадна в дупка 30 см. Как да го възстановим? Имате на ваше разположение колело, три паунови пера и флейта “. Въпросът е създаден да ви накара да се замислите за причудливите употреби на тези три елемента, но прегледайте всяка дума и ще забележите, че дупката е достатъчно плитка, за да възстановите телефона, просто като се приберете, за да го вземете.


  2. Помислете отново, преди да отговорите. Привидната простота на някои въпроси ще ви подведе, когато всъщност са много по-сложни. Можете да избегнете тези клопки, като помислите за тях преди да отговорите.
    • Пример: „вятърът духа баласт, но вие сте обърнати към южната страна на дървото. В какъв смисъл се движат листата? Ако не мислите, бихте могли автоматично да отговорите на „баласт“. Независимо от това, вятърът идва от баласта и затова листата в действителност се движат на запад.


  3. За тест с множество възможности за избор разгледайте всяко решение от своя страна. Много проблеми с логическото разсъждение ви предоставят списък с твърдения, за да попитате какво можете да заключите и какъв е правилният отговор. Ако отговорът не изглежда очевиден, отделете време за преглед на всяко твърдение и го сравнете с въпроса. Изтрийте изявлението, което противоречи на въпроса или не може да му отговори.
    • За тест с време трябва да отгатнете отговора и да продължите, ако не можете да намерите точен отговор. Напишете го в тефтер и се върнете към него в края, ако имате време да го направите.


  4. Практикувайте, ако се подготвяте за изпит. Правете логически тестове онлайн или от ръководство, ако трябва да се подготвите за тест за логично разсъждение. Това е най-добрият начин да се подготвите, защото ще се запознаете с вида на проблемите, които се използват по време на изпитите.
    • Ще намерите много безплатни тестове за логика онлайн, както за подготовка за изпит, така и за професионален тест. Ще намерите такава, която отговаря на всички възрасти и всички училищни или професионални ситуации.


  5. Имайте предвид, че се опитвате да тествате нивото си на логически разсъждения, ако посещавате интервю за работа. Набирателят не търси непременно точен отговор, ако по време на интервю за работа ви бъде зададен въпрос с странна логика или извлечен от нищото. Човекът, който ви го представя, ви дава възможност да демонстрирате способността си да логично разсъждавате. Обяснете всяка стъпка от логичните си разсъждения и не се колебайте да дадете множество отговори или допълнителна информация, стига да остане ясно на рекрутера. Сложният отговор, който взема предвид няколко параметъра, ще бъде по-добър ефект от кратък и точен отговор, но не показва никаква способност за логично разсъждение.
    • Направете предположение или оценка и го кажете ясно, ако въпросът не ви дава достатъчно информация. Ако например бъдете попитани защо полицията не е вербализирала човек, който влязъл на улица в забранена посока, винаги можете да довършите и да кажете, че превозното средство на лицето е било спуснато, което вероятно ще забавлява вашия вербуващ и ще ви даде решението на пъзела: човекът ходеше или кара колело.

Популярни По Портала

Как сами да разградите косата

Как сами да разградите косата

е уики, което означава, че много статии са написани от няколко автори. За да създадат тази статия, 9 души, някои анонимни, участваха в нейното издание и неговото подобряване във времето. 7 Разрошете...
Как да се отпиша

Как да се отпиша

В тази статия: Отпишете се от списък с имейли (общо) Отпишете се от списъци с пощенски адреси в Gmaile отпишете списъците за пощенски съобщения с помощта на Unroll Mee отпишете се от списъците във Fac...